Dejar la profesión docente

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Es viernes 12 de septiembre. Por lo general, acababa de terminar mi segunda semana de regreso al trabajo enseñando en una escuela secundaria del este de Londres después de unas vacaciones de verano de cinco semanas. Se habrían distribuido nuevos libros de ejercicios y se habrían manchado con grafitis nuevos.

El entusiasmo inicial de los estudiantes (y profesores) al comienzo de un nuevo año comenzaría a menguar. Y, si no hubiera sucedido ya, estaría comenzando a alzar la voz con regularidad enfadada por la indiferencia general de los estudiantes a medida que comienzan a acercarse los primeros plazos de los cursos.

Como estoy seguro de que puede ver, solo eche un vistazo al resto de nuestro sitio, no estoy enseñando en este momento. De hecho, no estoy trabajando en absoluto, no en el sentido de las 40 horas a la semana de nueve a cinco de todos modos.

En cambio, estoy sentado en una terraza de madera con vista al Océano Pacífico, tocando mi computadora portátil mientras las olas se mueven suavemente y la marea de la tarde sube. No estoy tratando de restregarlo, solo estoy preparando la escena. Bueno, tal vez estoy tratando de restregarlo un poco.

Entregué mi aviso en abril. Fue antes de lo necesario, pero supe en abril lo que sabía desde el comienzo del año académico en septiembre pasado: que mi tiempo en la profesión docente era finito.

Cuando dejé la profesión docente a fines de julio, supe que sería para siempre. Había estado enseñando durante siete años y durante al menos un año demasiado.

No escribiré otra perorata agraviada del maestro; solo diré que, a pesar de que era un maestro comprometido y exitoso, el salario y las vacaciones no fueron suficientes para equilibrar la burocracia sofocante y la presión implacable sobre los maestros. por el gobierno central.

El subsidio de vacaciones que tan a menudo mencionan los amigos como un beneficio incomparable simplemente no fue un incentivo suficiente para que yo permaneciera en la profesión y no es un incentivo suficiente para que regrese.

Un mensaje conmovedor dejado en mi pizarra por un estudiante de mi clase favorita

¿Extrañaré la enseñanza? Tal vez. Estoy seguro de que habrá ocasiones en las que extrañaré la interacción y la satisfacción que conlleva trabajar en una escuela. Sin embargo, espero que siempre que tenga estas punzadas de nostalgia, la ansiedad acompañada también lo siga.

¿Qué haré cuando regrese? No lo sé. De hecho, no tengo ni idea. Y me encanta no saberlo. Es la primera vez en casi 10 años, probablemente desde que soy estudiante, que no sé lo que voy a hacer profesionalmente. Es posible que termine enseñando inglés como lengua extranjera nuevamente; mi calificación TEFL está desesperadamente infrautilizada. Sin embargo, sé que sea lo que sea, probablemente será bastante diferente a lo que he hecho antes.

Soy más feliz cuando estoy afuera. Soy más feliz cuando estoy cerca de la naturaleza. No al estilo hippie abrazado a los árboles, es solo que no soy un urbanita inherente. Pasé la mayor parte de mi tiempo en Londres tratando de escapar de la ciudad y encontrar áreas de reclusión donde no me sentía como si estuviera en la “Gran Ciudad”.

Ya sea que haya sido acampar salvajemente en los Moors o Downs, escalar montañas en Escocia en pleno invierno o simplemente trotar por Fairlop Waters el fin de semana, todavía me convierte en un chico de campo de corazón que no puede ignorar sus años de formación y crianza.

Sospecho que cuando (o si) regrese al Reino Unido, me veré obligado a hacer algo de enseñanza a corto plazo o de suministro solo para llegar a fin de mes. Pero será tiene que ser temporal. Mi mayor temor en la vida, y sospecho que en la vida de la mayoría de las personas, es sentirme infeliz. Y la profesión incorrecta puede fácilmente hacer que una persona se sienta infeliz. Creo que me fui justo a tiempo.

Debo tener cuidado de no hablar mal de mi profesión anterior, ya que muchos de mis buenos amigos y antiguos colegas permanecen en la enseñanza y continúan haciendo un gran trabajo. La enseñanza es una profesión excelente y digna, pero sé que tomé la decisión correcta.

Aproximadamente una vez a la semana, me despierto ansioso de un sueño sobre el aula. Después de unos segundos, me doy cuenta de dónde estoy y una ola de alivio me invade. Saber que no volveré pronto me hace sentir feliz.

Con esto en mente, no me arrepiento de mi tiempo como maestra. Disfruté mucho, conocí a mucha gente fascinante (adultos y niños) e hice algunos de los mejores amigos que jamás tendré. Al mismo tiempo, miro hacia el futuro, sabiendo solo que realmente no sé lo que voy a hacer. Y me gusta.

Terminaré con la anécdota que me hizo pensar en todo esto. Actualmente estamos acampando en la isla de Taveuni en Fiji. Es un campamento bastante básico con una cocina y un área común con vista al océano.

Hay dos libros sobre una mesa y cuando subimos a preparar el desayuno esta mañana, Kia tomó uno y lo hojeó. Haciendo una pausa, me leyó la siguiente cita:

“Todo maestro de escuela sabe que por cada persona que quiere enseñar hay aproximadamente 30 que no quieren aprender, mucho”

Solo sonreí e hice unos huevos.


Imagen principal: Dreamstime

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